Broschüre und Materialien zum Thema pädagogische Reflexivität in der Basisbildung

Entwickelt von: Verein das kollektiv

das kollektiv hat im Rahmen seiner Tätigkeiten im Netzwerk MIKA (2011-2017) Methoden und Impulse für die Realisierung pädagogischer Reflexivität entwickelt und gemeinsam mit Lehrenden in der Basisbildung mit Migrant_innen erprobt und reflektiert.

Themen und Inhalte der Reflexivitätswerkstätten sind "Protagonismus", "Wissen", „Sprechen als die Andere“, "Mehrsprachigkeit" und "Ver-lernen lernen".

Eine ausführliche Beschreibung des Projektes, der theoretischen Bezugspunkte, aller Reflexivitätswerkstätten sowie der Train the Trainer_innen-Werkstätten finden sie in dieser Abschlusspublikation: Broschüre Pädagogische Reflexivität in der Basisbildung

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